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    会上,沪港两地的同学分别带来了“我眼中的上海文化”与“我眼中的香港文化”的介绍,从艺术创意、博物馆、旅游文化、传统戏曲、动漫创新等各方面作了交流与展示。

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    教师们分批来到凌云社区学校,先进行了造纸术视频的观摩学习,随后用纸浆自制纸,再放上自己喜欢的花草,加上艺术点缀,最后再覆盖一层纸浆,美丽的花草纸就这样诞生了。

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    参观结束后,家长和孩子们来到崇思楼小礼堂,观看学校宣传片、工程素养特色高中创建纪录片,并聆听了来自徐汇中学初二、高三年级同学们的精彩演讲,听到学长、学姐们精彩而丰富的校园生活时,孩子们脸上无不露出向往之情。...

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    同时,两个中微子的轨道会合二为一。...

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    送报纸的队员每人捧着百来张报纸,根据地图上划分的分发范围开始工作。...

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    第三,她希望通过工作坊全体成员的研究与努力,能出人---出现名班主任或带头人,班主任在某一方面的能力能有提升,出成果—出现为现实所需求的研究成果,出模式—出培训的模式,继而有更大的示范辐射作用。...

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    只有让孩子接受学习并把它作为一种愉悦的体验,才能更好发挥学生在学习中的创造性思维,从而促进学习自主性,主动地去感悟、去探究。...

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    看一部短片则是看上海市特级校长《仇忠海》的感人事迹。...

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    相信家校同行,合力共育,定能共筑田二学子更美好的未来!(责审:陈曦)...

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    师三实验学校通过一年级家长开放展示活动,让家长走进教室,亲身经历孩子在校的学习和生活,在了解的基础上建立相互信任,架设学校、家庭、社会教育的桥梁,为今后家校进一步合作形成教育合力。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...

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    在杜旦红校长的陪同下,督导小组参观了学校的体育基础设施和器材设备并饶有兴致的观摩了我校自创自编的课间绳操。...

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    通过生动的讲解和形象的图片,在短短一节课时间里,李妈妈让大家懂得了“什么是西餐?”、“西餐的特点”、“西餐的种类”以及“西餐的礼仪”。...

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    即便会紧张,即使有失误,也都不留遗憾,因为付出过、尝试过就是对努力最好的证明。...

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    政策引导、学习分享加上实践操作的具体指导,使本次班主任培训在紧凑的时间中更具实效。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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    革命先烈用生命与鲜血换来了祖国的和平与强盛,同学们,让我们铭记他们的丰功伟绩,心怀感恩,奋斗进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。...

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    进入博物馆后,墙上挂着一幅幅烈士的黑白色照片泛着陈旧,沧桑的历史气息,神圣肃穆之情油然而生。...

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    巨一小学楼海凤校长在升旗仪式上代表全校师生对姊妹校的来访表示欢迎,两校师生在雄壮的中华人民共和国国歌声中共同进行了升旗仪式。...

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    酸甜咕噜鱼、笋丁烧肉、荷塘小炒、猪仔包、丰收杂粮烩……午餐时间到,当保育老师把一大盘一大盘的菜肴搬进餐厅时,孩子们兴奋极了,原来,汇星幼儿园的春季美食大餐开始了!营养员们精心为宝贝们准备了营养均衡、品种齐全的菜肴、点心、水果,结合老师的餐前教育和孩子们自主选择各种食品的过程,这不仅是幼儿园膳食营养的展示,也是给孩子们春天甜蜜的回忆,使孩子们在享受美食中从被动地吃变为主动地吃,从中感受不同的饮食文化,学习集体就餐的文明礼仪、健康饮食、遵守规则、自我谦让和自主管理、光盘行动等良好的品质,学习和掌握自助餐的进餐规则和良好的饮食习惯。...

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    西南模初三学子正以实际行动努力强健体魄、提高身体素质、锤炼意志品质。...

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    本次校企共建协议的签订,建立了学校与企业之间良好的合作互联关系,实现区域内资源共享、优势互补、共同发展的新模式。...